当前位置:首页>学校问答 > 于都县职业中等专业学校如何平衡文化课与技能课程学习?
于都县职业中等专业学校可通过优化课程设置,依专业需求合理分配文化课与技能课比重。采用一体化教学模式,将文化知识融入技能教学。加强师资培训,提升教师跨学科教学能力。同时,建立多元评价体系,关注学生两方面表现,引导其主动投入学习,实现文化与技能的协同发展。
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