定南中等专业学校可通过优化课程设置来平衡。依据专业需求，合理分配文化课与技能课的课时比例，让二者相辅相成。文化课采用高效教学模式，如情境教学等提升学习兴趣与效率。技能课则注重实践操作，以项目驱动教学。同时，加强教师团队协作，使文化课教师了解专业技能要求，技能课教师融入文化知识，促进学生全面发展，更好适应社会需求。